誘導(dǎo)性提問(wèn)，也稱(chēng)“暗示性提問(wèn)”，是交叉詢(xún)問(wèn)中常用的提問(wèn)技巧。所謂質(zhì)證，是指律師在法庭上對(duì)對(duì)方證人或?qū)＜易C人的質(zhì)證。布萊克的法律詞典的解釋是：交叉詢(xún)問(wèn)是指在審判或聽(tīng)證中，對(duì)方當(dāng)事人或律師對(duì)證人進(jìn)行的詢(xún)問(wèn)，其主要目的是擾亂證人的資格，降低對(duì)方證人的可信度或從對(duì)方證人的證言中獲得有利于支持對(duì)方當(dāng)事人訴訟主張的信息。具體來(lái)說(shuō)，誘導(dǎo)性提問(wèn)是指在刑事訴訟提問(wèn)中，被提問(wèn)者為了得到某種答案而如何回答問(wèn)題的內(nèi)容，或者將需要被提問(wèn)者作證的有爭(zhēng)議的事實(shí)假定為已存在的事實(shí)來(lái)提問(wèn)。那么對(duì)于相關(guān)法律法規(guī)你了解多少呢？快來(lái)和上海松江刑事律師一起看看吧。

　　法庭詢(xún)問(wèn)最精彩的階段學(xué)生集中管理體現(xiàn)企業(yè)在對(duì)證人的交叉詢(xún)問(wèn)研究過(guò)程中，因此，這一教學(xué)環(huán)節(jié)被盛贊為基于查明案件事實(shí)真相所創(chuàng)就的最偉大的法律制度運(yùn)作發(fā)展機(jī)制。而誘導(dǎo)性詢(xún)問(wèn)他們正是通過(guò)交叉詢(xún)問(wèn)中對(duì)證人信息進(jìn)行盤(pán)詰的重要的常規(guī)教育方法o[1]交叉詢(xún)問(wèn)的目的不同在于教師引導(dǎo)證人陳述出對(duì)己方有利的證言，因此，交叉詢(xún)問(wèn)公司主要原因就是誘導(dǎo)性發(fā)問(wèn)，并引導(dǎo)證人作出貢獻(xiàn)自己工作期望的回答的環(huán)節(jié)。從某種文化程度上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有誘導(dǎo)性詢(xún)問(wèn)，交叉詢(xún)問(wèn)這一技術(shù)環(huán)節(jié)也就導(dǎo)致失去了其存在的意義。

　　一、誘導(dǎo)調(diào)查的概念

　　誘導(dǎo)性詢(xún)問(wèn)，是指提問(wèn)者在問(wèn)題中我們已經(jīng)隱含了一個(gè)答案，因此進(jìn)行限定了被提問(wèn)者的答案一定范圍，從而企業(yè)可以通過(guò)得到提高自己發(fā)展期望的答案。

　　面對(duì)中國(guó)這樣的誘導(dǎo)性詢(xún)問(wèn)，被詢(xún)問(wèn)者只需也只能學(xué)生回答“是”或者“不是”，或者被詢(xún)問(wèn)者選擇不同回答這些問(wèn)題研究本身就意味著對(duì)某個(gè)暗含假定沒(méi)有事實(shí)的承認(rèn)。封閉式詢(xún)問(wèn)他們一般被認(rèn)為是一種誘導(dǎo)性詢(xún)問(wèn)：封閉式詢(xún)問(wèn)主要是以“是或不是？”“這個(gè)或那個(gè)？”開(kāi)頭的詢(xún)問(wèn)，在英文中一般管理是以do或1S開(kāi)頭的詢(xún)問(wèn)。被詢(xún)問(wèn)者以“yes or no”作出正確回答。而開(kāi)放式教學(xué)詢(xún)問(wèn)方式是以“什么工作時(shí)間、什么活動(dòng)地點(diǎn)、什么人、發(fā)生了改變什么、為什么”等開(kāi)頭的詢(xún)問(wèn)，在英文中一般方法是以W開(kāi)頭。這種情況詢(xún)問(wèn)患者不具有誘導(dǎo)性。

　　在美國(guó)法庭廣泛流傳的一個(gè)經(jīng)典案例中，控方傳喚了一個(gè)謀殺案的關(guān)鍵證人，該證人聲稱(chēng)目睹了被告在槍擊后開(kāi)槍并逃離現(xiàn)場(chǎng)。證詞對(duì)被告來(lái)說(shuō)是致命的。另一方面，被告的律師問(wèn)了原告的證人一系列問(wèn)題： “在你看到槍擊之前，你和 Lachwood 在一起嗎？”？你站得離他們很近嗎？在寬闊的草地上？八月的時(shí)候，樹(shù)上的葉子很茂密，不是嗎“你覺(jué)得這是被用過(guò)的手槍嗎？”？你可以看到被告開(kāi)槍?zhuān)憧梢钥吹綐尮艿鹊茸C人的證詞是一步一步構(gòu)思出來(lái)的，“我親眼看到被告開(kāi)槍?zhuān)瑯寭舭l(fā)生在75〈非公有制〉外的山毛櫸林里，周?chē)用駞^(qū)的燈光附近，我看到了槍管，那天晚上10點(diǎn)，我在月光下看到了一切。”然后律師從他外套旁邊的口袋里拿出一個(gè)藍(lán)色的天文日歷，仔細(xì)閱讀其中一頁(yè)：那天晚上看不到月亮，直到第二天凌晨一點(diǎn)才升起精明的律師成為美國(guó)第16任總統(tǒng)，林肯在這個(gè)奇妙的反復(fù)詢(xún)問(wèn)中，引導(dǎo)詢(xún)問(wèn)，一種在美國(guó)法庭的反復(fù)詢(xún)問(wèn)程序中經(jīng)常使用的詢(xún)問(wèn)技巧，得到了充分地運(yùn)用。

　　二、誘導(dǎo)性或者詢(xún)問(wèn)的作用

　　誘導(dǎo)訊問(wèn)的主要目的是：一是通過(guò)異議訊問(wèn)，發(fā)現(xiàn)證人證言的瑕疵，使陪審團(tuán)或法官對(duì)證言產(chǎn)生懷疑，使證人證言失效。 第二，從異議詢(xún)問(wèn)中找出或找出對(duì)自己有利的事實(shí)。 雖然另一方提供的證人通常總是支持另一方的主張，但提供真實(shí)證詞的證人畢竟是案件事實(shí)的證人（直接和間接）。 可以發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)對(duì)他們有利的證詞事實(shí)，將控方證人轉(zhuǎn)變?yōu)檗q方證人（在民事案件中，控方證人轉(zhuǎn)變?yōu)檗q方證人），反之亦然。 此外，這樣的證人在駁倒對(duì)方的要求方面尤其有利。 精明的律師通常能夠從對(duì)方證人的證詞中找到對(duì)自己有利的證據(jù)，并將被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

　　證人出庭的目的是為被傳喚方提出的要求提供有利的證詞。在這一點(diǎn)上，反復(fù)詢(xún)問(wèn)的另一方有充分的理由懷疑證人陳述的真實(shí)性和可靠性。刑事訴訟最有價(jià)值的教訓(xùn)不是學(xué)說(shuō)或制度，而是它們對(duì)刑事訴訟中的人性有一個(gè)相對(duì)深刻的認(rèn)識(shí)。任何人都可能濫用權(quán)力，可能懶惰，可能癱瘓，可能犯錯(cuò)，上述任何一種情況，在刑事訴訟過(guò)程中只發(fā)生過(guò)一次，都可能對(duì)一個(gè)卑微的民族或一個(gè)和平的社會(huì)造成不可彌補(bǔ)的傷害。不相信任何一個(gè)有權(quán)威的人是英國(guó)刑事訴訟制度的優(yōu)越概念。

　　“即使證人沒(méi)有權(quán)力作證，他們也受到傳聞規(guī)則的保護(hù)，而證人的反復(fù)詢(xún)問(wèn)是刑事被告的一項(xiàng)基本憲法權(quán)利。”引導(dǎo)性調(diào)查無(wú)疑是偵破偽證的有力武器。想象一下如果控方和辯方在詢(xún)問(wèn)對(duì)方證人時(shí)不允許使用誘導(dǎo)性提問(wèn)反復(fù)詢(xún)問(wèn)。

　　他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)對(duì)方證詞的虛假呢？如果證人在法庭上的陳述與之前的陳述不一致，提問(wèn)者如何組織問(wèn)題？我們?cè)趺粗浪淖C詞哪部分是真的，哪部分是假的？此外，對(duì)有限理解能力的證人的記憶誘導(dǎo)和暗示誘導(dǎo)是不言而喻的。因此，在反復(fù)詢(xún)問(wèn)程序中，歸納詢(xún)問(wèn)通常是主動(dòng)、有效和必要的。

　　以上便是上海松江刑事律師對(duì)于有關(guān)內(nèi)容的講解，法律是我們維護(hù)自身合法權(quán)益的武器。我們的專(zhuān)業(yè)律師建議您，有任何問(wèn)題第一時(shí)間選擇報(bào)警，需要律師可以找律師事務(wù)所的專(zhuān)業(yè)律師，我們會(huì)以專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和高水平的法律團(tuán)隊(duì)為您的合法權(quán)益提供有力保障。